[x] ปิดหน้าต่างนี้
Powered by ATOMYMAXSITE 2.0
วิทยาลัยเทคนิคระนอง
 
Username :
Password :
[ สมัครสมาชิก ] | [ ลืมรหัสผ่าน ]
สมาชิกทั้งหมด 94 คน
สมาชิกที่กำลังออนไลน์ 1 คน

[admin]

 เริ่มนับ 22 / ธ.ค. / 2554
ผู้ใช้งานขณะนี้ 2 IP
ขณะนี้
2 คน
สถิติวันนี้
148 คน
สถิติเดือนนี้
3142 คน
สถิติปีนี้
18764 คน
สถิติทั้งหมด
71010 คน
(Show/hide IP)
e-Learning



  




[ 25 / มี.ค. / 2557 ] รายงานการใช้วิชาเครื่องยนต์ดีเซล ( อ่าน : 188 ) เจ้าของ นายประสง คงหาญ
[ 18 / ก.พ. / 2557 ] งานเครื่องยนต์ดีเชล ( อ่าน : 278 ) เจ้าของ นายประสงค์ คงหาญ
[ 12 / ก.พ. / 2556 ] พรบ.ว่าด้วยเรื่องการกระทำผิดทางกฏหมาย ( อ่าน : 540 ) เจ้าของ อาจาร์ยดำ
[ 18 / พ.ค. / 2555 ] คุณธรรมพื้นฐาน8ประการ ( อ่าน : 1252 ) เจ้าของ นายจิตติ เลิศศักศิ์วานิช
[ 31 / ธ.ค. / 2554 ] เอกสารประกอบการสอนวิชาวงจรไฟฟ้า 1 ( อ่าน : 1744 ) เจ้าของ นายวัชระ สมสมัย
[ 30 / ธ.ค. / 2554 ] การสร้างและหาประสิทธิภาพ ชุดฝึกปฏิบัติระบบกระจกหน้าต่างและกระจกมองข้างรถยนต์ปรับด้วยไฟฟ้า ( อ่าน : 1725 ) เจ้าของ ครูมนต์เอก ชยุติ
[ 7 / ธ.ค. / 2554 ] เอกสารประกอบการสอนวิชามอเตอร์ไฟฟ้ากระแสสลับ ( อ่าน : 2077 ) เจ้าของ นนทพงษ์ คงแก้ว

12 / ก.พ. / 2555 : ( 1072 / ) โดย admin
5 stars ( 5 / 2 )
พรบ.การกระทำความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.2550
พรบ.การกระทำความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.2550
12 / ก.พ. / 2555 : ( 1033 / ) โดย admin
3 stars ( 3 / 4 )
ข้อปฏิบัติการใช้งานเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิทยาลัยเทคนิคระนอง
ข้อปฏิบัติการใช้งานเครือข่ายคอมพิวเตอร์ วิทยาลัยเทคนิคระนอง



นายปราโมทย์ ดำทิพย์
รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทรัพยากร
บริหาร

   ประเภทวิชาใดที่ท่านสนใจศึกษามากที่สุด


  1. อุตสาหกรรม
  2. พาณิชยกรรม
  3. ศิลปกรรม
  4. คหกรรม
  5. เกษตรกรรม
  6. การประมง
  7. อุตสาหกรรมท่องเที่ยว
  8. อุตสาหกรรมสิ่งทอ




<< ตุลาคม 2557 >>
อา. จ. อ. พ. พฤ. ศ. ส.
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31  

10 กิจกรรมใน 1 เดือนข้างหน้า


Based on : Maxsite1.10 Modified to ATOMYMAXSITE 2.0
วิทยาลัยเทคนิคระนอง ต.บางนอน อ.เมือง จ.ระนอง 85000 โทร 077-811393 แฟกซ์ 077-821507
Admin : นายนนทพงษ์ คงแก้ว Webmaster : นายนพดล มัธยัสถ์
Based on : Maxsite1.10 Modified to ATOMYMAXSITE 2.0